福祉科

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【福祉科1年 3月の介護実習が終わりました】

【福祉科1年 3月の介護実習が終わりました】

1年福祉科の生徒は、3月9日(月)から11日(水)までの3日間、認知症対応型共同生活介護等もしくは障害者支援施設等で介護実習に臨みました。 認知症のある方や障がいのある方を理解しようとコミュニケーションをしたり、一緒に風船バレーや折り紙など様々な活動をしたりしました。3日間で利用者の方との関わり方を学ぶことができ、内容...
介護福祉士国家試験 9年連続!全員合格!

介護福祉士国家試験 9年連続!全員合格!

3月16日(月)14時にホームページで第38回介護福祉士国家試験の合格発表があり、今年度受験した28名全員が合格しました。今年で9年連続全員合格となりました。 3年福祉科の生徒たちは、1月25日(日)に介護福祉士国家試験を受験し、3年間の成果を全て出しきってきました。受験を終えた生徒たちは「問題がとても難しく感じたが、...
【2年福祉科 研修旅行3日目】

【2年福祉科 研修旅行3日目】

【SMALLWORLDS Miniature Museum】 SMALLWORLDS Miniature Museumに行き、3人チームで行う「スモールワールズ ミステリーラリー」というアクティビティを体験しました。 仲間とコミュニケーションをとりながら協力し合って、ミニチュアの世界に散りばめてある謎解きをしました。ひ...
【2年福祉科 研修旅行2日目】

【2年福祉科 研修旅行2日目】

【ユニセフハウス】 ユニセフハウスを訪問しました。 ユニセフハウスの歴史や世界の子どもたちのための支援活動について学びました。 言葉や文化、歴史や宗教など、違いがあっても「食べる・遊ぶ・学ぶ・表現する」ということは誰もが同じように大切にされなければならないことを展示やガイドさんの説明から実感しました。「夢はありません」...
【2年福祉科 研修旅行1日目】

【2年福祉科 研修旅行1日目】

研修旅行1日目 3月9日(月)新高岡駅で出発式を行い、元気に関東方面へ出発しました。 【社会福祉法人善光会】 東京都大田区にある社会福祉法人善光会を訪問しました。 10階建ての建物に、特別養護老人ホーム、介護老人保健施設、デイサービス、障害者支援施設などがある複合施設です。 「業界の行く末を担う先導者になる」を理念に掲...
【1年福祉科】介護実習Ⅰー2が終わりました!

【1年福祉科】介護実習Ⅰー2が終わりました!

1年福祉科の生徒は、12月9日(火)から11日(木)までの3日間、認知症対応型共同生活介護等もしくは障害者支援施設等で介護実習に臨みました。 介護実習に行く前は、認知症のある方や障がいのある方とコミュニケーションがとれるか不安でしたが、一緒に折り紙をしたり、クリスマス飾りを作ったりしながら利用者の方と会話を弾ませること...
【3年福祉科】先生方に車椅子講習会を行いました!

【3年福祉科】先生方に車椅子講習会を行いました!

11月18日(火)、19日(水)の放課後に3年福祉科の生徒が先生方に車椅子講習会を行いました。 車椅子の名称を伝えた後、車椅子の開き方、閉じ方を説明しました。 説明後、先生方に車椅子に触れてもらい、実際に開いたり閉じたりしていただきました。 その後、段差の越え方について実演しながら説明し、先生方に利用者役、介護者役をそ...
【3年福祉科】地域活動支援センターピアサポートあいを訪問しました!

【3年福祉科】地域活動支援センターピアサポートあいを訪問しました!

11月6日(木)、3年福祉科の生徒が地域活動支援センターピアサポートあいを訪問し、利用者の方とレクリエーションを通して交流をしました。 赤、青、黄の3つのチームに分かれ、ボール運びレース、輪投げ、オリジナルミャクミャクを作ろう!で競い合いました。最後に輪になって「マル・マル・モリ・モリ」を踊りました。 交流を終え、生徒...
【3年福祉科】介護実習、終了!

【3年福祉科】介護実習、終了!

先日、3年福祉科全員が61日間の介護実習の全日程を終えることができました。3年間で様々な施設、多くの職員の方、利用者の方にご協力、ご指導をいただきました。また、生徒家族の皆様にもサポートをいただき、この日を迎えることができました。ありがとうございました。 次なる目標はそれぞれの進路実現と、介護福祉士国家試験の合格です。...
【3年福祉科】北信越地区高校生介護技術コンテストに出場しました!

【3年福祉科】北信越地区高校生介護技術コンテストに出場しました!

3年福祉科の6名の生徒は、8月12日(火)に長野県で行われた北信越地区高校生介護技術コンテストに参加しました。 介護技術コンテストとは、課題に対する介護技術及び説明を競うコンテストです。事例に基づいて7分間で2人で介助をした後、2分間で自分たちが行った介助の根拠を伝えます。 夏休み中、事前に出された事例を何度も読み、ど...